日志
- 分享 教育教学日志6——团队学习系列—创建“魏武卒”军团
-
单独创建一个教育教学日志系列——团队学习系列，把自己带领的团队学习日志，尽量分享到这个系列，团队QQ群现有183人了，今年新增加了大一、大二的新成员30余人，这是一只庞大的团队了。 已开始在大一上的《软件基础基础》课程上，吸引对IT算法 ...
- 分享 经典皇后算法——回溯法（源代码共享和分析）
- 给大一新生上《软件技术基础》，第一章中有经典算法——回溯算法的实例，皇后排位问题，这个算法简单清晰，但要把程序写出来还真费了一点劲，遇到一点坎，还是弄出来，共享出来，没有参考网上代码，这个代码自己认为写得不错，不知比其他同行的代码是否更为简洁。 &n ...
- 分享 教育教学日志2——关于本科生参与科研活动的感悟33
- 这段时间状态不太好，来写写日志。 今年指导的5个本科毕业设计，有4个做前沿的IT应用开发，都完成不错，能拿得出来做DEMO演示，算是这几年做得比较好的一届，没想到遇到一个小人的评审专家，还是说人品有问题比较恰当些。这个有人品问题的老师，从开始的中期检查 ...
- 分享 教育教学日志2——关于本科生参与科研活动的感悟32
-
把上月团队聚餐的照片分享出来，争取1-2个月大家聚一次，让师兄弟间交流、分享。活动经费有团队申请的创新项目经费中支持，每个项目支出1000元，现在进行的团队项目有8项，可以保证一年团队活动举办8次左右。在学校外的沙河公园喝茶，在成都喝茶不是休闲，是一种工作和生活，^_^。 ...
- 分享 教育教学日志5——写给陆老师的信（关于大学教学、大学生教育的讨论）
- 下面是前段时间听浙江大学陆国栋教授的报告后，给陆教授的Email信，讨论自己对大学教学、大学生教育的看法，现在分享出来。另外歉意的是邮件中把陆老师写成杜老师，因听报告把陆老师听成了杜老师了，实在歉意。 ----- 陆 老师，您好！ ...
- 分享 教育教学日志2——关于本科生参与科研活动的感悟31
-
又是一年春天，春天花儿开，集体进行合影留念。 每周的团队学习如期举行，虽然越来越忙了，进行团队学习指导学生反而是一种放松和休息，可以自由传递自己的思想和工程经验，也是一种放松。另外看到团队学生的进步，也是一种欣慰和放松。 &n ...
- 分享 教育教学日志2——关于本科生参与科研活动的感悟30
- 越来越忙了，上周举行的每周团队学习就推迟了2次，可能越往后，进行了5年的每周团队学习要取消了，或不能按时进行了。 09级的团队成员有20多位同学，远超过以前规划的每次只带10位左右，去年暑期进来的几位同学还不错，后来又陆续进来几位，上完《数值方法》后，又 ...
- 分享 教育教学日志5——开通UESTC算法课程微博
- 这学期上两门专业课《计算机软件技术基础》和《计算电磁学》，课程讨论地点和方式以前考虑建一个QQ群方式，但QQ群方式有两个很大的缺点：一是不在线时讨论记录没有保存功能，会错过讨论信息；二是大都潜水，不讨论。后来采用新的媒体传播模式，用微博发布，把每次上课内容简要的总结、作业 ...
- 分享 教育教学日志4——《数值计算方法》课程教学系列2
-
这是课程最后一堂课的合影，除几位因事请假的同学没来外，都到齐了，他们能坚持到最后，非常不错，就留下一个影像。 这门课程的上课情况在上一个日志中已记录，现在把这帮未来的牛人们学习的详细记录分享出来，再简要对课程教学进行总结。 ...
- 分享 教育教学日志2——关于本科生参与科研活动的感悟29
-
学校银杏黄了，每年团队都要在银杏叶满天飞舞的时候合影，今年的合影如下 合影除了一位大四的学生外，其余都是09级成员，有14位同学。这学期对09级成员的指导模式延续了暑期风格，继续进行项目开发基础知识的学习，让各位成员每周轮流汇报整理的资料。从汇报看， ...
